为更好开展《隔代教育-科学育儿》研究，关注社会民生，广东省早期教育研究会决定成立隔代教育-科学育儿社区教育研究中心。
一、中心简介
“一老一小”系民生，一枝一叶总关情。党的二十大部署民生新举措、描绘民生新蓝图，重点关注“一老一小”问题。广东省早期教育研究会《隔代教育-科学育儿》研究中心项目聚焦“一老一小”社会民生现实问题。
二、中心项目内容
项目服务对象为服务社区老年人，解决老年人隔代教育、科学带娃的“痛点”问题；依托项目建设课程，课程内容详实，含线上课程（理念转变、育儿知识、育儿照护技能）36个网络课程，线下分享10次课程；课程资源丰富，请积极关注“隔代教养科学育儿课程”微信公众号，后续上传授课视频36节，隔代教育经典案例66个。
三、项目创新点
（一）项目课程主旨聚焦社会民生现实问题。《隔代教育-科学育儿》社区教育课程关于“一老一小”民生问题，课程助力老年人在隔代教育过程中科学育儿，提升老年人福祉、提高科学育儿质量，有利于国计民生。
（二）项目课程内容丰富，包括理念提升、技能照护。《隔代教育-科学育儿》社区教育课程内容包含理念转变、育儿知识、育儿照护技能，线下分享。
（三）项目课程形式多样，线上线下相结合。《隔代教育-科学育儿》社区教育课程形式包括线上课程、线下社区分享，两种形式相结合，助力老年人隔代教育、科学育儿。
四、研究中心成员
中心主任：冀秋阳
特邀研究员：李青、庄秀文、李峰、杨郁
秘书长：李宇卿、张世奇、郭晞旻
研究员：管晓玲、林婷婷、吴竞、魏小娜、滕艳、雷雨虹、赵福胜、陈培、刘夏坚、周晋、吴文利、张慧显、朱晓倩、方佩旋、李思婷
广东省早期教育研究会
2023年12月25日