广东省早期教育研究会专业委员会条例
第一章 总 则
第一条 为了加强广东省早期教育研究会（以下简称“研究会”）对各专业委员会的领导和管理，根据《社会团体登记管理条例》、《国务院国有资产监督管理暂行办法》和《广东省早期教育研究会章程》，制定本办法。
第二条 各专业委员会是广东省早期教育研究会领导下的分支机构，在研究会章程和研究会赋予的职能、任务及范围内开展工作。
第三条 专业委员会由研究会根据工作需要，在条件成熟时予以设置，经研究会办公室审查同意，提交研究会常务理事会议通过后开展工作。
第四条 专业委员会是团结、组织从事本专业工作者，为推动本专业健康发展的机构。
第五条 专业委员会应自觉接受广东省早期教育研究会办公室的指导、监督和管理，执行和落实研究会的决议、决定，完成研究会布置的各项工作任务。
第二章 业务范围
第六条 专业委员会的业务范围是：
（一）组织相关专业研究、培训、宣传，开展本领域省内外学术、教研、教学交流与合作；
（二）向研究会反映本领域研究成果、相关成就及发展动态；
（三）接受政府、主管部门、会员单位和相关技术部门的委托，提供有关专业技术咨询和信息服务；
（四）开展本领域内的各项活动，推广会员单位新教学成果。
（五）可以在研究会会刊《中外早期教育》内开辟专业专栏。
（六）组织有关专业赛事，表彰活动。
（七）组织专业认证培训，并由研究会颁发实业证书。
第三章 职能任务
第七条 专业委员会有组织、协调、服务、监管四项职能。其任务：
（一）全面了解探讨当前早期教育有关专业的状况，向广东省早期教育研究会反映专业及会员诉求，维护会员的合法权益。
（二）根据教育部委和当地教育主管部门要求，制订或参与制定有关专业教研教学规划、标准。
(三)加强会员管理，协调会员之间的关系，督促和组织会员建立自律性运行机制，制定行规行约，维护公平竞争，保护会员的合法权益；
（四）参与年报报送、审核工作，统计、汇集专业信息资料，根据专业年报，开展行业调查，掌握行业动态，为会员提供信息服务和交流，组织专业委员会部门参加研究会举办的博览会、展示等活动；
（五）凭借研究会的优势发展会员，组织发展挂牌单位；
（六）建设并维护网站。专业委员会的公众号由执行单位建立并管理，网络是研究会的重要宣传工具，是联系教育部门和各早教部门的重要桥梁。它是广泛传播教育部门的政策、法规和教育管理上的要求，提供教育信息及相关行业的改革和发展动态及经验，普及教育事业必要的科学技术基地；
（七）与省内、外同类组织建立和发展联系，开展省内、外之间的经验交流和合作，促进研究会的发展与国际接轨，重构好中国的早期教育。
（八）定期向研究会报告工作，总结专业委员会工作及行业发展状况，存在的问题，解决的办法和措施，并提出专业委员会整体工作思路和下一年度的活动安排。
（九）专业委员会必须提交本专业委员会的徽章，商标，章程，团队（三个核心职务人选：主任，副主任，秘书以及至少十三位专家名单）以及一年的规划方案提纲。
第四章 专业委员会的设置和申报
第八条 专业委员会的设置由研究会办公室根据工作需要，以提案的方式向研究会常务理事会提出申请，由研究会常务理事会批准。
第九条 申请成立专业委员会的条件和要求：
（一）申请成立专业委员会的条件
1、有规范的名称；
2、有符合章程所规定的业务范围；
3、有依托单位人员、经费的支持；
4，有成熟的研发团队（十三位专家，导师，教材等等）
5，执行单位已成立2年以上的合法的运营机构
6，有固定的管理小组（至少一位是全职负责本专业委员会的岗位工作）以及办公场所。
7，缴纳会费
（二）申请成立专业委员会必须提交的材料：
1、设立专业委员会登记表和申请书；
2、拟任主要负责人基本情况以及本人所在单位人事部门意见；
3、依托单位支持或承诺函；
4、住所产权或使用权证明和执行单位的营业执照复印件；
5、三个职务（主任、副主任和秘书）和十三位专家名单（所有人的简历和身份证复印件）；
申请书应当包括设立的理由、专业委员会的业务范围和工作任务。
第十条 专业委员会的设置和主要负责人候选人经研究会常务理事会批准后，由研究会办公室办理相关手续及备案，专业委员会负责人为主任，副主任设置不得超过会员单位的15%。专业委员会不设置理事。
第十一条 研究会办公室核发的《专业委员会登记证书》，《委托书》要妥善保管。
第十二条 专业委员会凭颁发的《专业委员会登记证书》，《委托书》向有关部门申请刻制印章后，向研究会办公室备案；由专业委员会使用和保管，专业委员会必须有专人保管印章和使用登记。
专业委员会印章丢失，需及时声明作废，按《印章管理规定》重新刻制、备案。
第十三条 选举产生专业委员会主任、副主任、秘书，并正式开展工作。要求每季度致少开展一次活动。
第十四条 专业委员会每届任期壹至叁年不等，专业委员会主任、副主任、秘书可连选连任；专业委员会主任、副主任、秘书最高任职年原则不超过70岁。
第五章 专业委员会管理
第十五条 专业委员会是研究会的重要组成部分，专业委员会应根据本办法和研究会授权的业务范围，制定相应的细则，建立健全各项规章制度，开展活动必须使用全称。专业委员会的英文译名应与中文名称一致。所有专业委员会在本行业唯一的统筹单位，专业委员会可开展以下活动：
1.组织开展学术研讨活动
2.召募会员单位和个人会员
3.培训如以研究会开展不用收费，如需研究会实业证书要根据培训量收费；所有下属单位一年可以开展2次的公益教育课。执行单位需要可申请，或与其它专业委员会一起开展，总会没有要求量，所有活动由本专业委员会决定是否收费。每月几乎都应有活动，可以相应与各个专业委员会联盟合作开展活动，所有专业委员会的会员共享。随时可向总会申报开展以某专业委员会主题活动。
第十七条 更换主任须报经研究会常务理事会批准，副主任、理事、秘书长须经各专业委员会执行单位表决通过，报研究会办公室审核、备案，并依据有关程序办理相关手续；专业委员会的会员单位原则上是研究会的会员。
第十八条 研究会办公室应充分发挥各专业委员会的作用，定期召开专业委员会的专门工作会议，积极支持专业委员会与研究会工作相关的活动。
第十九条 专业委员会不具备法人资格，不得下设专业委员会或办事机构（不包括内设职能部门）。不得签订经营性协议或经济合同，不得从事超出业务范围的工作。
第二十条 专业委员会不允许建立银行基本存款帐户，申领和开具各种发票。对其组织的各种会议、培训可直接由承办单位开具发票；对咨询、技术服务、社会捐赠与资助类收入，可向研究会提出申请开具发票，研究会在财务设立“专业委员会专户”进行核算和管理。
第二十一条 专业委员会在研究会的授权范围内发展会员，其发展的会员属于研究会的会员。收取的会费50%由专业委员会进行支配。
第二十二条 专业委员会每年一月二十日前，以书面形式向办公室报告上一年度工作总结、活动情况及人员变动等情况，同时提交本年度专业委员会活动安排。
第二十三条 专业委员会在工作活动开展前十个工作日，向研究会办公室提出书面申报，经批准后方可实施，未经批准不得擅自组织活动。
第二十四条 专业委员会有下列情形之一的，研究会常务理事会可根据情节轻重提出批评、限期整顿，直至撤销该专业委员会：
（一）擅自以研究会名义公开活动的；
（二）违反规定使用印章或非法刻制印章造成严重后果的；
（三）不按审批的业务范围和工作任务开展活动的；
（四）未经研究会委托，直接收取会员会费的；
（五）未经研究会允许，擅自开展活动的；
（六）对研究会交办事项拒不执行的；
（七）专业委员会一年内不开展活动、不能正常履行职责和义务或不适应行业发展需要的。
第二十五条 专业委员会的变更、撤销、合并须报研究会常务理事会批准。
第二十六条 专业委员会的经费来源：
（一）依托单位和受益单位支持；
（二）有偿咨询、技术服务的合理报酬；
（三）社会捐赠与资助。
第二十七条 专业委员会经费必须用于专业委员会的业务活动，不得在会员中分配；专业委员会的经费原则上年度做到收支平衡，并按《广东省早期教育研究会财务管理办法》执行。
第二十八条 专业委员会的收支账目要清楚，手续应完备，任何单位和个人不得擅自截留、侵占或挪作它用。
第二十九条 专业委员会每年应按时向研究会上交管理费，并办理有关手续。不按时交纳的，研究会有权取消其专业委员会资格。
第三十条 专业委员会换届时，由专业委员会向研究会办公室提交《换届报告》以及专业委员会主任和秘书长签字的“社团经费收支情况表”，并附经费使用情况说明；专业委员会秘书长届中离任。
第三十一条 专业委员会必须严格按照有关法律、法规、规章办事。凡涉及触犯刑事、民事、经济责任等法律事项，由专业委员会负责解决并承担相应的责任。
第三十二条 研究会办公室有权依据相关政策、法律和本管理办法对专业委员会的活动进行监督、检查和指导，使专业委员会规范运作，更好的发挥专业委员会的作用。
第六章 附 则
第三十三条 本办法由广东省早期教育研究会负责解释。
第三十四条 本办法的修订须经研究会常务理事会表决后报理事会审议通过。
第三十五条 本办法经2015年9月29日一届四次理事会表决通过。2019年1月5日，经一届八次理事会进行修改并表决通过。
广东省早期教育研究会